365 tem

365 tem: 14. maj, № 257

Živio!  Zdaj, ko smo izbrali snov, (sporočilnost, namen) svojega romana, si omislimo še temo. Tema je tista snov, ki pomembnejše osvetljuje sporočilnost književnega besedila. Tema je lahko ljubezenska ali drugi medčloveški odnosi, družbeno kritična, domoljubna itd.  Pišimo s strastjo 🙂 Tema dneva: Napišite najpomembnejšo temo svojega bodočega romana Pišemo 10 do 20 minut. Ne veš…

365 tem

365 tem: 13. maj, № 256

Živio!  Ko izberemo ali najdemo osnovno idejo za roman, razmišljajmo o namenu svojega romana – kaj želimo z zgodbo, ki jo bomo napisali, povedati. Kaj je tisto, kar želimo sporočiti bodočim bralcem. Napišimo ga v nekaj kratkih stavkih. Med pisanjem romana je dobro večkrat prebrati prvotni namen, ki smo ga napisali in preverjati, ali smo…

365 tem

365 tem: 12. maj, № 255

Živio!  Globoko smo že zabredli v skrivnosti dobrega pisanja. Tokrat se bomo vrnili na najobsežnejšo književno vrsto t. i. roman. Roman je najobsežnejša pripovedna vrsta, v katerem sodeluje več glavnih oseb in mnogo stranskih, ki jih povezuje zgodba, množica dogodkov v velikem časovnem razponu. Roman je sestavljen iz več poglavij, lahko vsebuje prolog, epilog, lahko…

365 tem

365 tem: 11. maj, № 254

Živio!  Tokrat bom pisala o navdihu. Ker pa je Walter Moers v knjigi Mesto sanjajočih knjig lepo opisal trenutek, ko srečaš ‘orm-a’, sem tekst prepisala kar iz knjige in ga uvrstila med današnjo dnevno temo razmisleka in pisanja. Pišimo s strastjo 🙂 Tema dneva: “Prekleti orm! sem zakričal. “Kaj je sploh to? Nič ne razumem!” …

365 tem

365 tem: 10. maj, № 253

Živio!  Danes bom pisala o očarljivosti besedila in prepisala nekaj teksta iz knjige Walterja Moersa, Mesto sanjajočih knjig.  ‘Vsaka beseda res stoji na pravem mestu. Ne samo beseda – vsako ločilo, vsaka vejica, celo presledki med besedami so se zdeli nespremenljivo pomembni. Kaj pa vsebina? Besedilo, toliko lahko izdam, je govorilo o razmišljanju pisatelja, ki…

365 tem

365 tem: 9. maj, № 252

Živio!  Zadnjič sem na Facebooku naletela na zanimive odlomke iz šolskih spisov otrok. Ta se mi je zdel še posebej prisrčen: Zelo sem se ustrašil, ko je zbolela mama. Mislil sem, da nam bo zdaj kuhal ata. Simpatično, kajne? Ampak, želim vas opozoriti na nekaj drugega. Tudi piscem, ki imajo kar nekaj kilometrine v pisanju…

365 tem

365 tem: 8. maj, № 251

Živio!  Ena od standardnih načinov učenja je posnemanje. Poiščemo kakšno staro, neznano in pozabljeno obliko pripovedi in jo prestavimo v moderno snov. Ali pa bolj neposredno. Izberimo si pisatelja, ki nam je všeč in ga raziskujmo do samega drobovja. Poskusimo se mu čim bolj približati in ga posnemati. Tako prepoznamo njegove slogovne skrivnosti, seveda, kolikor…

365 tem

365 tem: 7. maj, № 250

Živio!  Čehov in Tolstoj sta govorila, da je naloga pripovedi ‘pripovedovati resnico’. Sodobniki bi temu oporekali, kajti ali je sploh mogoče izrekati resnico? Kaj sploh pomeni izrekanje resnice? Na primer, govorimo o nečem, kar je faktično pravilno – banalno resnico. Ali pa, govorimo o tem, kar se že po tonu in koherentnosti vidi, da ni…

365 tem

365 tem: 6. maj, № 249

Živio!  Ena izmed poti k umetniškemu mojstrstvu je ta, da sistematično razvijamo pripovedne tehnike. Teh je v sodobnem pripovedništvu zelo veliko in neprestano se porajajo nove in nove. Toda, vsaka pripoved je narejena iz osnovnih sestavnih enot: opis, dialog in dejanje, spet opis, spet dialog in spet neko dejanje. Na primer, opis trgovine, tako da…

365 tem

365 tem: 5. maj, № 248

Živio!  Rečeno je bilo, da domišljijska zmožnost deluje v dveh oblikah: umetna domišljija, s katero lahko človek preuredi stare zasnove, ideje, načrte v nove kombinacije. Ta zmožnost ne ustvari ničesar novega in deluje znotraj izkušenj, izobrazbe in opažanj. Druga oblika je ustvarjalna domišljija, to je zmožnost prejemanja navdihov in slutenj preko šestega čuta. Močna želja…