Prenapolnjene delavnice za otroke v Sončni dvorani

OTROCI SI ŽELIJO VEČ USTVARJALNIH DELAVNIC

Zadnji dve delavnici sta pri otrocih in njihovih starših sprožile veliko zanimanja. Posebej bi poudarili, da se je skupina za Risanje stripa hitro zapolnila in nekaj zadnjih prijavljenih otrok je bilo žal zavrnjenih. To nam pove, da so otroci željni delavnic, kjer se lahko spontano učijo, raziskujejo, ustvarjajo in odkrivajo nove stvari.

Območna izpostava JSKD Izola v veliki meri skrbi za kulturno dogajanje v občini Izola. Že pred epidemijo je Nika Pegan, vodja območne izpostave, ob razstavah v Sončni dvorani organizirala tudi med seboj zelo raznolike delavnice za predšolske in šolske otroke. Delavnice so se običajno nanašale na vsebino in temo razstave ter največkrat povezovale različne zvrsti umetnosti. Žal, so vse tovrstne dejavnosti med epidemijo odpadle.

A letos so delavnice spet zaživele! Ob razstavi ” ILUSTRACIJE Aljoša Križ Erika Gregorič Martina Ljubič in Vanja Čibej”, so ilustratorke izvedle ob zaporednih četrtkih dve delavnici. Avtorice so članice izolskih društev – LKD Mari o net.te in KD VNL. 

Na delavnico se je prijavilo veliko otrok, da so zadnji, žal, izviseli
Majhne, še neubogljive ročice pridno trenirajo

*** 

Prva delavnica, Nariši pravljico tudi ti, je bila izpeljana za zaprto skupino predšolskih otrok iz izolskega vrtca. Najprej so si ogledali dve kamišibaj predstavi: Marta, ki jo je pripovedovala in ilustrirala Martina Ljubič ter Frido Bosagen, kačja roža, ki jo je napisala, ilustrirala in realizirala Vanja Čibej. Po predstavah je sledila delavnica, kjer so otroci svojo lastno pravljico narisali in jo v obliki kamišibaj gledališča predstavili svojim vrstnikom in vzgojiteljem. 

Martina Ljubič pripoveduje pravljico o Marti, foto: Erika Gregorič, marec 2022
Vanja Čibej predstavi svojo avtorsko pravljico Frido Bosagen, kačja roža

*** 

Druga delavnica, Risanje stripa, je bila odprtega tipa za starejše osnovnošolske otroke. Delavnico je vodila Erika Gregorič. Otroci so na delavnici spoznali osnove izdelave stripov, vrste stripov, potrebne materiale in pripomočke za njihovo izdelavo ter postopek ročne izdelave stripovskih listov. Sledil je najtežji, toda najbolj pričakovan del delavnice, ko so si otroci izmislili lastno zgodbo in jo nato narisali. Tako so na koncu nastali pravi stripi. 

Erika Gregorič vodi delavnico Risanje stripa, foto: V.Č., 17. marec 2022

***

Na obeh delavnicah so otroci živahno sodelovali, veliko so komunicirali med seboj in bili močno zavzeti ter polni energije. Vedno znova znajo presenetiti s svojo neomejeno domišljijo. Hura za otroke!

Ogled delavnic

Če vas zanima, kako so potekale delavnice, si jih lahko ogledate na naslednjih povezavah: NARIŠI PRAVLJICO TUDI TI  in RISANJE STRIPA.

V.Č.

Kapljice za dojenčke in otroke.
Medicinska zaščitna maska
Razkužilo za roke
Deli z drugimi

misel dneva

Uspeh pomeni, da imaš sam sebe rad. Da uživaš v tem, kar počneš in da ti je všeč, kako to počneš.

sledi nam

facebook

twitter

instagram

Poletne učne urice

Naroči knjigo

Kaj je kreativno pisanje?
En izmed načinov pisanja besedil je kreativno pisanje. Primerno je za tiste, ki želijo svojo domišljijo sprostiti in se prepustiti ustvarjanju izvirnih zgodb, v katerih bodo uživali tudi bralci.
Naroči se na 365 tem za kreativno pisanje
Pisateljski zaznamki
S 365 temami ustvarjamo "pisateljski dnevnik" z dragocenim besedilom. Izziv zahteva le 10-20 minutno pisanje, najbolje na roko, lahko pa tudi na računalnik, tablico ali pametni telefon.
Naroči se na 365 tem za kreativno pisanje
Previous slide
Next slide
Kaj je kreativno pisanje?
En izmed načinov pisanja besedil je kreativno pisanje. Primerno je za tiste, ki želijo svojo domišljijo sprostiti in se prepustiti ustvarjanju izvirnih zgodb, v katerih bodo uživali tudi bralci.
Naroči se na 365 tem za kreativno pisanje
Pisateljski zaznamki
S 365 temami ustvarjamo "pisateljski dnevnik" z dragocenim besedilom. Izziv zahteva le 10-20 minutno pisanje, najbolje na roko, lahko pa tudi na računalnik, tablico ali pametni telefon.
Naroči se na 365 tem za kreativno pisanje
Previous slide
Next slide