GIB
Obračam list za listom v veter, ki odnaša
narejeno. Z intuicijo se upiram pogledu, ki zaznamuje.
Crkovina na ulicah. Pešci obračajo oko vstran in naravnost
pod moje čelo. Umikam se, čutim vzgon v dlani, ki se oprime
krmila. Ko začutiš, kako žge. Trk v spominu. Vračam se k
srepemu strmenju, kakor bi zmogla prenesti kratki stik.
Vztrajam v pogledu, vsaj v domišljiji, vizualiziram.
Obljubim si nepremakljivost. Za ceno togosti. Za telo
dam dušo, za dušo um. Oko motri, opazuje, trza v hipu premika,
potemni in iskri, ko ostanem tako, kar tako. V vetru
negibna, v letih nemočna.
ŠKOLJKA
V negibnosti ur zvoki noči, valovi bdenja kakor
valovanje frekvenc s stolpa nepremičnosti, ko
je edini vzgib to trenje misli in občutij, razpoloženj
na robu brezna, ki se širi v obzorje, da bi trčilo
v domači prag. Povratno in obratno sorazmerno
se vračaš domov, na obzorju brlijo luči daljav in
modrina neba je globoka. Z brega na breg so obale blizu, da
te sprejmejo, prestrežejo na poteh brez povratka,
dozdevno napornih, v letih daljnih, te odvržejo
v lupino vretenčarja, da se stisneš v kot,
na rob skale, v gubo, na tla. Prekriješ si kolena
in si nedotakljiv, premagan.
Tea Ghersini
Poezija notranjih borb in iskanja miru: Recenzija Pesmi “GIB” in “ŠKOLJKA” avtorice Tea Ghersini
Tea Ghersini je v svojih pesmih “GIB” in “ŠKOLJKA” ustvarila slikovite pripovedi, ki bralca popeljejo skozi intenzivna doživetja in notranje refleksije. V obeh pesmih opazimo močno uporabo simbolike in metafor, ki bogatijo njeno izražanje in omogočajo večplastno razumevanje besedila.
V pesmi “GIB” avtorica izraža čustveno napetost in notranji boj, ki jo doživlja posameznik v soočanju z lastnimi demoni in zunanjimi pritiski. Uporaba naravnih elementov, kot sta veter in crkovina na ulicah, dodaja globino in kompleksnost pesmi. Pesnica spretno izraža občutke nemoči in hrepenenja po stabilnosti, hkrati pa prikazuje moč volje in vztrajnosti.
V pesmi “ŠKOLJKA” se Ghersini osredotoča na temo notranje osamitve in iskanja zavetja v lastni lupini. Skozi metaforo školjke, avtorica obravnava temo človekovega iskanja notranjega miru in varnosti v kaotičnem svetu. Pesem odseva tudi temo časa, kot koncepta, ki lahko zaznamuje in oblikuje naša doživetja.
Slog pesnice je poetičen in bogat z liričnimi izrazi ter slikovitimi opisi, ki bralca popeljejo v intimne notranje svetove likov. Njena uporaba jezika je subtilna in dobro premišljena, kar omogoča bralcu globoko sočustvovanje z liki in njihovimi izkušnjami.
Skupaj sta pesmi “GIB” in “ŠKOLJKA” izjemni literarni deli, ki navdihujeta bralca k premisleku o lastnih čustvih, notranjih konfliktih ter iskanju miru in stabilnosti v sodobnem svetu. Ghersini se izkaže kot izjemno nadarjena pesnica, ki s svojim pisanjem nagovarja tako intelektualno kot čustveno plat bralca.
A.I.
